第二章 吃饱的老虎也不好惹
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【第一名:胡曼,61分;】
【第二名:韩霞,57分;】
【第三名.......】
【第十名:严进步,35分;】
瘦瘦小小的胡老师开始上课之后,首先公布了此次数学模拟考试的前十名,然后开始讲题。
到了这个时候,李野才明白这个小老头并不是会安慰人,而是自己28分的成绩,真的只是“有点少”。
再回想刚才那个搅屎棍何卫国说的,自己上一次高考少了7分,也就是只考了21分。
而这个时候的高中生,都必须先通过全省预考才有高考的资格,而预考的通过率是不足50%的。
28分的成绩,竟然稳居全省中游水平,你敢信?
这还真不能怪现在的学生笨,也不能怪他们懒。
因为李野听了胡老师五分钟的讲题,就知道他的水平比自己还有差距呢!
这可是县级中学复读班的数学老师。
八一年才恢复高考多久?现在教育环境是怎样的?
不止是封闭时期的初中生、高中生接受的知识教育断层,老师的自我学习也断层了。
所以,这是一个知识教育整体复苏的时代,这个时代学生的顽强、刻苦跟后世比起来毫不逊色,但他们的知识储备,真的很薄弱。
李野上辈子听某个70年代末大学生说过,他们得到高考通知的时候,连一元一次方程都搞不懂。
当时李野就当个笑话听,但是现在看来……好像不太离谱。
就看李野所在的复读班,年龄从十八九到二十大几的都有。
他们其中很多人需要从初一基础开始重新学习,然后跟年龄跨度超过十岁的人一起争相通过独木桥。
李野所在的时代,那个34岁连考14年的家伙是个稀罕物,但现在这个时代,快三十岁的知青考生还真不鲜见。
毕竟十几年前,他们也是风华正茂的青葱少年呢!
此时的全国大学录取率是4%,可不是应届毕业生的4%,而是从十六七到三十出头的青年群体加起来的4%。
现在的高中生,连续考个三四年很正常,李野班里就有连考四年的同学,而每年考走的学生也基本上是复读生。
就这,总分600多的高考,400出头就能上重点本科,300多点儿就能上大专。
惊喜不惊喜?
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